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Resultados: 13

Uso seguro de medicações: necessidades de aprendizagem e potencialidades para ensino mediado por tecnologias virtuais

Rev Enferm UFPI; 12 (1), 2023
Objetivo: Identificar as necessidades de aprendizagem de graduandos de enfermagem sobre segurança do paciente e segurança medicamentosa. Métodos: Estudo descritivo, transversal, desenvolvido no período de março de 2019 a dezembro de 2020, com amostra não probabilística e i...

Managerial Decision-Making of Nurses in Hospitals: creation and validation of a simulation scenario

Abstract Objective: to build and validate a clinical simulation scenario on hospital nurse managerial decision-making competence for undergraduate nursing students. Method: a descriptive and methodological study was carried out in a higher education institution, with the participation of 10 judges an...

Nursing evaluation of pediatric preoperative anxiety: a qualitative study

Abstract Objective: to explore and describe how perioperative nurses assess and interpret the child's behavior before entering the operating room, identifying the strategies they use to reduce anxiety and the proposals for improvements. Method: descriptive qualitative study using semi-structured inte...

Podcast na enfermagem: metas de segurança do paciente

Objetivo: Produzir podcasts sobre as seis metas de segurança do paciente para profissionais e estudantes de enfermagem. Método: Pesquisa qualitativa, de produção tecnológica, na produção de podcast por grupo de estudantes do curso de Enfermagem de Instituição de Ensino Superior privada, na cidad...

Games as an educational technology for the involvement of companions in pediatric patient safety: a qualitative study

ABSTRACT Objective to describe the meaning attributed to the use of a game as an educational technology for the involvement of companions in pediatric patient safety. Method a qualitative study carried out with 16 companions of children admitted to the Pediatric Unit of the public hospital in Minas Ger...

Conhecimento de acadêmicos de enfermagem referente ao erro humano e à segurança do paciente

Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objetivo: identificar o conhecimento dos acadêmicos de enfermagem, de uma instituição de ensino superior particular, a respeito do erro humano e da segurança do paciente. Método: estudo transversal, realizado entre maio e junho de 2019, com aplicação de questionário validado em amostra estratific...

Innovative Methodologies to Teach Patient Safety in Undergraduate Nursing: Scoping Review

Aquichan; 20 (1), 2020
ABSTRACT Objective: This work sought to identify the innovative methodologies used to teach patient safety in undergraduate Nursing. Materials and method: This is a scoping review conducted according to the recommendations by the Joanna Briggs Institute Reviewers' Manual, through the databases: Medli...

Simulação realística no ensino de segurança do paciente: relato de experiência

Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objetivo: relatar a vivência de ensino-aprendizagem de segurança do paciente com estudantes de um Curso de Graduação em Enfermagem. Método: relato de experiência, desenvolvido no ano de 2017, a partir de atividades teórico-práticas na disciplina “A enfermagem e a segurança do paciente na atenÃ...

MedSafe: protótipo de um jogo virtual sobre preparo e administração de medicamentos

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
OBJETIVO: construir e validar um objeto virtual de aprendizagem configurado como um jogo digital de simulação, sobre o processo de administração de medicamentos. MÉTODO: estudo metodológico que apresenta o processo de construção e validação de um jogo educacional. Após a construção do protó...

Intervenções educativas com profissionais de enfermagem e sua relação com a cultura de segurança

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Objetivo: analisar a cultura de segurança dos profissionais de Enfermagem de unidades de internação adulto em hospital universitário do Sul do Brasil pré e pós-intervenções educativas sobre a segurança do paciente. Método: estudo quase-experimental, realizado de novembro/2015 a fevereiro/2016, ...